Olhar investigativo e protagonismo

Partindo da ideia de que o conhecimento não é algo estático, sendo, portanto, reconhecido por seu dinamismo, fruto das interações sociais, históricas e temporais, o Colégio considera fundamental que os alunos da Educação Fundamental I, sob a orientação do professor mediador, passem por vivências que propiciem a “produção” e a ressignificação dos conhecimentos.
Desse modo os professores buscam em suas práticas pedagógicas propor questionamentos para que os alunos, sob olhar investigativo elaborem novas hipóteses e proponham novas configurações, de modo que os conhecimentos não sejam meramente reproduzidos, e sim redescobertos, tornando o processo de ensino e aprendizagem ainda mais instigante.
A Coleção Interativa do sistema de ensino Pueri Domus, destinada ao Ensino Fundamental, foi elaborada para articular o uso do material aos recursos digitais e dinamizar a relação ensino-aprendizagem, tornando as aulas mais prazerosas e interessantes para as crianças. 
O material do primeiro ano introduz os conteúdos que são retomados e sistematizados nos anos seguintes; em um movimento espiral que apresenta novas interfaces de um mesmo conceito a cada ano, colaborando com a valorização do conhecimento prévio, reflexão e autonomia do aluno, oportunizando registros pautados em suas descobertas.